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Compartimos lo que sabemos
Vamos a igualar
Actividad 1. Dibujo los puntos que faltan en el segundo recuadro
para que ambos tengan igual cantidad de puntos. Luego, completo
la expresión matemática.
a)
= 5 +
Recuerda que
15 – 5 = para igualar dos
cantidades se
b) puede sumar
o restar.
= +
– =
Actividad 2. Represento en los recuadros los puntos necesarios y una
operación para que se cumpla lo que dice el cartel.
En el primer
recuadro hay 18
puntos y, en el
segundo, siete.
¿Cuántos puntos
hay que dibujar en
el segundo para
que en los dos
haya lo mismo?
= +
– =
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