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Ident if icamos y construimos cuerpos geométricos

Actividad 1. Trabajamos en grupo.

El abuelo de Martín le enseñó a armar
una rampa y le pidió que soltase
varios objetos sobre ella. El abuelo
le dijo que así le demostraría algo
más de los cuerpos geométricos
sobre los que había estudiado en su
institución educativa. ¿Qué conclusión
creemos que sacó Martín luego de la
experiencia?

a) Realizamos la experiencia.

1. Conseguimos una tabla y una caja y construimos la rampa.

2. Colocamos en la parte superior de la rampa algunos objetos
y los soltamos.

3. Observamos lo que ocurre con la forma en que caen
por la rampa.
4. Comentamos cómo caen y, según nuestras observaciones,
clasif icamos los objetos.

b) Dibujamos en cada recuadro los objetos de la experiencia según la
Forma, movimiento y localización característica indicada. No ruedan

Ruedan

c) Comentamos y compartimos nuestras respuestas .

Ÿ ¿Qué características tienen los cuerpos que hacen que puedan
rodar?

Ÿ ¿Qué características tienen los cuerpos que hacen que no puedan
rodar?

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