Page 83 - 1Situaciones para construir y resolver_MAT 1°_P_Inicial.portafolio de evidencias

4. Observo el pictograma, completo el total y respondo.

Estudiantes que llegan temprano a clase

Bimestre Cantidad de estudiantes Total

Primero

Segundo

Tercero

Cada representa a 10 estudiantes.
Cada representa a 10 estudiantes.

a) ¿En qué bimestre llegan más estudiantes temprano? ____________________

b) ¿En qué bimestre llegan menos estudiantes temprano? _________________

c) ¿Cuántos estudiantes más llegan temprano en el tercer bimestre que en

el primero? _____________

d) Si se mantienen los datos del pictograma, ¿cómo crees que será la
puntualidad al llegar a clases durante el cuarto bimestre?

M° °Á´¼Â¬

Instrumento de evaluación de la unidad 5

Competencias Capacidades Criterios Logrado En proceso En inicio
Resuelve Modela objetos Modela objetos Empleo Empleo estrategias Empleo
problemas con formas de formas estrategias para para modelar estrategias para
de forma, geométricas y sus geométricas. modelar Ãguras Ãguras geométricas modelar Ãguras
movimiento y transformaciones. geométricas sin con diÃcultad. geométricas
localización. diÃcultad. con errores.

Resuelve Traduce Emplea Resuelvo y uso Resuelvo y Resuelvo y
problemas de cantidades a estrategias de estrategias uso estrategia uso estrategia
cantidad. expresiones cálculo para comparaciones comparaciones comparaciones
numéricas. comparación. de números sin de números con de números con
diÃcultad diÃcultad. errores.

Resuelve Traduce Establecer Establezco Establezco Establezco
problemas de cantidades a relaciones entre relaciones relaciones de relaciones
cantidad. expresiones datos de igualar de igualar y igualar y comparar de igualar y
numéricas. y comparar. comparar entre entre cantidades. comparar entre
cantidades con cantidades con
diÃcultad. errores.

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