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Actividad 4. Escribimos textos expositivos.

Para escribir, hay que generar ideas

1. Determina el propósito, tema y público lector.

a. ¿Para qué escribiré?
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b. ¿Acerca de qué escribiré?

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c. ¿Para quién o quiénes escribiré?

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2. Organiza la secuencia de la información.

Introducción Desarrollo Conclusión

Presentación y descripción del tema Exposición de la información Síntesis de la información más
para llamar la atención del lector relevante del desarrollo

3. Redacta la primera textualización.
a. Revisa en el texto interdisciplinario las recomendaciones de los aspectos que tienes que considerar.

b. Elige un título que genere interés en el lector.

c. Redacta oraciones con ideas claras y utiliza el punto para separar y cerrar ideas.
d. Escribe la idea principal al inicio de cada párrafo.

e. Explica la idea principal a través de las ideas secundarias.

f. Emplea conectores lógicos para darle coherencia y cohesión al texto expositivo.
g. Escribe el borrador del texto expositivo en tu cuaderno antes de pasarlo en el formato de la siguiente
página.

4. Revisa y corrige la primera textualización.

Sí No

¿El título y el contenido del texto expositivo es atractivo e interesante?
¿El texto tiene bien definido la introducción, desarrollo y conclusión?

¿El texto expositivo tiene conectores lógicos?
¿El texto expositivo tiene comas y puntos para separar ideas?

a. Solicita la opinión para mejorar la redacción.

b. Corrige los párrafos considerando los puntos observados.

c. Escribe la versión final en el formato de la siguiente página.

d. Dibuja o pega una fotografía que se relacione con el contenido del texto.
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