Page 38 - Libro Primaria Letras 3 Habilidad Verbal 6to_Neat
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Habilidad Verbal                                                                 6° Primaria

                 Ejemplo 1


                       Titulo: _________________________________________________

                                               El tráfico ilícito de especies tanto de la flora como de la
                    TRÁFICO ILÍCITO
                      DE ESPECIES              fauna  es  una  de  las  mayores  actividades  ilícitas  en  el
                   PUEDE LLEVAR A              mundo. Es además, un problema que debe motivar una
                     SU EXTINCIÓN              profunda reflexión ya que afecta a seres que no pueden
                                               defenderse y, que al mismo tiempo, están en riesgo de
                                               desaparecer de la faz de la tierra. Se trata de especies
                                               ecológicas esenciales para el desarrollo de la vida.

                   EL PERÚ DEBE DE             En el caso peruano, esto cobra especial transcendencia,
                   LUCHAR CONTRA               pues  contamos  con  ecosistemas únicos  en  el  mundo y
                      ESTO, TIENE              tenemos  el  deber  de  proteger  especies  de  la  flora  y
                     ECOSISTEMAS               fauna  que  en  ellos  habitan.  Se  trata  entonces,  de
                         ÚNICOS.               contribuir a la conservación de nuestro entorno natural
                                               y  su riqueza, pues  es  nuestra  obligación  moral ante la
                                               humanidad y ante las generaciones del futuro, hacerlo.

                                   Tema: _________________________________________________



                 Ejemplo 2

                                        Los  niños  japoneses  tienen  cuerpos  infinitamente  más
                  1º idea:              desarrollados que los niños occidentales. Desde la edad de dos
                  niños japoneses       años,  un  niño  japonés  aprende  a  sentarse  de  un  modo
                  más desarrollados.  perfectamente  equilibrado;  entre  los  dos  y  los  tres  años,  el
                                        niño  empieza  a  inclinarse  regularmente,  lo  que  constituye  un
                                        ejercicio fantástico para el cuerpo. (…)
                                        En  Occidente,  entre  las  escasas  personas  que  a  la  edad  de
                                        ochenta  años  tienen  cuerpos  perfectamente  desarrollados  y
                  2º idea:              en forma se cuentan los directores de orquesta. Durante toda
                  directores de
                  orquesta con          su  vida,  un  director  de  orquesta  realiza  movimientos  sin
                                        considerarlos  como  ejercicio,  que  comienzan  por  inclinar  el
                  cuerpos en forma.
                                        torso. Al igual que a los japoneses, le hace falta un estómago
                                        duro  para  que  el  cuerpo  pueda  ejecutar  unos  movimientos
                                        particularmente expresivos.
                                        No se trata de movimientos de acróbata ni de gimnasta, que
                                        parten  de  una  tensión,  sino  de  movimientos  en  los  que  la
                                        emoción y la precisión de pensamiento están entrelazadas.
                                        Enumeración  de  elementos:  pensamiento,  sentimientos,
                  3º idea:              movimiento.
                  características del   El  director  de  orquesta  necesita  esta  precisión  de
                  movimiento.           pensamiento para seguir cada detalle de la partitura, en tanto

                                        que sus sentimientos dan calidad a la música, y su cuerpo, en
                                        movimiento constante, es el instrumento por medio del cual se
                                        comunica con los intérpretes.
                                                                   Peter Brook. La puerta abierta. Alba Editorial.

            Nota:
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              er
             1  Bimestre                                                                                -139-
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