Page 11 - PFRH 1RO SECUNDARIA
P. 11
Persona Familia y Relaciones Humanas 1° Secundaria
18
SEMANA
En la adolescencia se amplían su círculo de interacción social y empiezan a desarrollar relaciones amicales y
de enamoramiento. Las relaciones familiares se redefinen y las amistades ocupan un papel protagónico.
Los elementos que forjan amistades para toda la vida.
La amistad es un valor universal. Está claro que difícilmente podemos sobrevivir en la soledad y el
aislamiento. Necesitamos a alguien en quien confiar, a quién llamar cuando las cosas se ponen difíciles, y
también con quien compartir una buena película. Pero ¿Qué es la amistad? ¿De qué se compone? ¿Cómo
tener amistades que duren toda la vida?
Caerse bien:
Las amistades suelen comenzar de imprevisto, y muchas veces sin buscarlas. En el camino de la vida
vamos encontrándolas. Y todo comienza porque alguien "nos cae bien".
Convicciones, sentimientos, gustos, aficiones, opiniones, ideas políticas, creencias, religión son algunos de
las cosas en común que pueden hacer que nos hagamos amigos de alguien.
Sentirse a gusto con una persona, conversar y compartir sentimientos es el principio de eso que
llamamos amistad.
Algo en Común:
Para que la amistad sea verdadera, debe existir algo en común y, sobre todo, estabilidad. El interés
común puede ser una misma profesión, una misma carrera, un pasatiempo en común, y la misma vida nos
va dando amigos. Dice el refrán Aficiones y caminos hacen amigos.
La amistad es un cariño, un apreciarse que promueve un dar, un darse y para ello es necesario encontrarse y
conversar.
Después, con el tiempo, la amistad puede desarrollarse con profundidad y en extensión mediante el trato, el
conocimiento y los afecto mutuos. La amistad no puede desarrollarse sin estabilidad. Por eso cuando
dejamos de ver durante muchos años a nuestros amigos, a veces nos enfrentamos a que parecen personas
totalmente diferentes, o simplemente no se pasa de un diálogo superficial que deja un mal sabor de boca. La
amistad es algo que requiere estabilidad en el trato.
EL MUNDO DE LAS AMISTADES
La adolescencia es una etapa privilegiada para la amistad, más que otras etapas de la vida. Uno de los
factores es la propia búsqueda de la definición de la identidad en contraposición a los demás.
Las relaciones con los compañeros y con los amigos íntimos, así como las salidas en grupo y las
conversaciones por teléfono, se convierten en notas dominantes. Según el psicólogo Brown, las relaciones
con los compañeros cumplen cuatro funciones principales, entre otras:
Son una fuente de información con respecto a los temas de cambios físicos; por ejemplo, pueden indicar
al adolescente como relacionarse con el sexo opuesto.
Constituyen un sistema de soporte o apoyo para enfrentar los cambios sociales, como son el paso de la
primaria a la secundaria o de ésta a la Educación Superior.
Contribuyen a definir la identidad del adolescente; en este sentido, funcionan como un espejo. La
pertenencia a un grupo se da muchas veces en oposición a otros.
Ayudan a explorar y definir los propios valores y aspiraciones, la actitud ante la vida y el mundo.
Una de las características más importantes en esta edad es la lealtad y la intimidad con las amistades.
La Presión del Grupo
La importancia del grupo de pares y amigos es tan fuerte que puede obligar al adolescente a actuar de
manera distinta a la usual. En este sentido, el grupo puede ser una fuente de apoyo, pero también de
peligro. La mayor presión social del grupo se acentúa entre los 11 y los 14 años.
3 Bimestre -208-
er