Page 60 - Derechos y ciudadanía_Unidad 1_texto 1°.ciclo avanzado

¿Cómo se elabora? Toma nota
§ Establece una lista detallada de causas. Los organizadores gráficos
§ Jerarquiza las causas en primarias y secundarias. ayudan a:
§ Escribe el problema o efecto en la cabeza. § Integrar los conocimientos
previos con los nuevos.
§ Ubica las causas primarias en las espinas principales. § Enriquecer la lectura, la
§ Escribe las causas secundarias en las espinas menores. escritura y el pensamiento.
§ Revisa la jerarquía de las ideas.
§ Observa el impacto visual.

7. Utiliza el esquema para elaborar el diagrama de causa-efecto.

Causas secundarias
del problema Línea principal o
espina central

Comunicación
Problema
principal

Causas primarias
del problema

8. Elabora el diagrama de causa-efecto en el portafolio.

Si tienes que identificar y organizar las causas de problemas como el bajo
nivel de comprensión lectora, la poca inversión en educación, el maltrato
de niños y mujeres, los precios excesivos de los servicios básicos, la falta de
participación en el trabajo comunal, el machismo, el feminicidio, la falta de
justicia, etc. El diagrama de causa-efecto es el organizador ideal para este tipo
de trabajo.

Actividad 4

Portafolio de
EVIDENCIAS

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. 61