Page 26 - pelatihan kepemimpinan nasional tingkat II angkatan XXIX
P. 26
3. Jangka Panjang
- Dokumen laporan sekolah yang menggunakan Aplikasi
Mutiara Pancasila;
- Laporan monitoring dan evaluasi pelaksanaan proyek
perubahan berkelanjutan.
b. Outcome
Dari proyek perubahan ini secara umum outcome yang diharapkan
adalah terbentuknya sumber daya manusia yang unggul berbasis Tri
Hita Karana berkarakter Profil Pelajar Pancasila berkelanjutan di
Kabupaten Tabanan. Sumber daya unggul yang dimaksud adalah
murid yang berkarakter Pancasila dengan pengamalan Tri Hita
Karana. karakter Pancasila terbagi atas enam kriteria yakni: beriman
bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan
global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
Selanjutnya diamalkan dengan Tri Hita Karana yang merupakan
falsafah hidup umat hindu. Pada dasarnya hakikat ajaran Tri Hita
Karana menekankan tiga hubungan manusia yang harmonis dalam
kehidupan dunia yakni: hubungan manusia dengan Tuhan,
hubungan dengan sesama manusia, hubungan manusia dengan alam
sekitar. Yang diwujudkan dalam pelaksanaan literasi numerasi
berbasis seni dan budaya, masyarakat, pariwisata dan digital.
c. Target Capaian Proyek Perubahan
Untuk memudahkan pelaksanaan dan evaluasi Proyek
Perubahan Mutiara Pancasila Menuju Tabanan Era Baru, maka
harus ditetapkan target capaiannya output dan outcome nya. Adapun
target capaian dari Proyek Perubahan Mutiara Pancasila Menuju
Tabanan Era Baru dibagi menjadi tiga tahapan yakni target jangka
pendek, jangka menengah dan jangka panjang.
1. Jangka Pendek
Target jangka pendek dapat dilihat seperti tabel berikut ini :
Tabel 2. 1
Target Capaian Proyek Perubahan Jangka Pendek
Target
Strategi Proyek
No Output Indikator Output Outcome Indikator Outcome
Perubahan Output Outcom
e
1 Membuat Regulasi Peraturan Bupati Jumlah Peraturan Sebagai acuan Persentase 1 100 %
Tentang Penguatan Tabanan Tentang Bupati Tentang pelaksanaan Pelaksanaan Dokumen
Literasi Dan Penguatan Literasi Penguatan Literasi Proyek Perubahan Peraturan Bupati
Numerasi Berbasis Numerasi Murid Numerasi Murid Mutiara Pancasila Tabanan Tentang
Tri Hita Karana Berbasis Tri Hita Berbasis Tri Hita Menuju Tabanan Penguatan Literasi
Melalui Penguatan karana Melalui karana Melalui Era Baru Numerasi Murid
Profil Pelajar Penguatan Profil Penguatan Profil Berbasis Tri Hita
Pancasila sebagai Pelajar Pancasila Pelajar Pancasila karana Melalui
pedoman Penguatan Profil
pelaksanaan proyek Pelajar Pancasila
perubahan
2 Pembentukan Tim SK Tim Literasi Jumlah SK Tim Terbentuknya Tim Persentase target 38 100 %
Literasi Numerasi Numerasi Daerah Literasi Numerasi literasi dan sekolah yang Dokumen
Daerah Dan Sekolah dan Sekolah SK Tim
PELATIHAN KEPEMIMPINAN NASIONAL TINGKAT II ANGKATAN XXIX | 15