Page 3 - Modul7_Kelistrikan dan Kemagnetan
P. 3

KELISTRIKAN DAN
    KONSEP DASAR IPA SD
                                                                                                     KEMAGNETAN


          PENDAHULUAN



           RUANG LINGKUP MATERI
           PEMBELAJARAN

           Bab  ini  membahas  materi  pembelajaran  pada  mata
           kuliah  Konsep  Dasar  IPA  SD  tentang  Kelistrikan  dan
           Kemagnetan  yang  diperoleh  melalui  peristiwa/fakta/
           fenomena/aktivitas       masyarakat        Bali    berupa

           pemasangan  murda,  mendem  pedagingan  panca
           datu, ketinggian bangunan yang tidak melebihi pohon
           kelapa, dan daya tarik wisata religius.
           PERILAKU AWAL                               TUJUAN
           MAHASISWA                                   PEMBELAJARAN

           Pada  pembahasan  materi  ini,                Mahasiswa  mampu    menemukan  konsep  listrik  statis
           mahasiswa        telah     memiliki           dan  listrik  dinamis  serta  keterkaitannya  dengan
           pengetahuan                tentang            kearifan lokal masyarakat Bali.
                                                         Mahasiswa  mampu  mengidentifikasi  rangkaian  listrik
           pendidikan  IPA  di  sekolah                  terbuka, tertutup, seri, dan paralel pada instalasi listrik

           dasar.  Selain  itu,  mahasiswa               rumah adat Bali.
           sebaiknya              memahami               Mahasiswa  mampu  menemukan  konsep  kemagnetan
           pengetahuan                   dasar           dan keterkaitannya dengan kearifan lokal masyarakat
                                                         Bali.
           matematika  terkait  operasi                  Mahasiswa  mampu  mengidentifikasi  medan  magnet
           hitung.                                       dan kutub-kutub magnet.
                                                         Mahasiswa  mampu  menunjukkan  cara  membuat  dan
           PETUNJUK BELAJAR                              menghilangkan sifat magnet.
           Sebelum memulai belajar menggunakan modul ini, lakukan beberapa hal berikut:
               Berdoa sebelum mempelajari materi cahaya dan optik agar hati dan pikiran terbuka dan

               fokus melaksanakan proses belajar!
               Belajar  dengan  suasana  yang  menyenangkan  sehingga  semua  yang  dipelajarai  menjadi
               bermanfaat!
               Ambil  manfaat  pembahasan  materi  tentang  gerak  dan  gaya  sehingga  kalian  menyadari

               bahwa materi pembelajaran memiliki peran dan berkaitan erat dengan kehidupan sehari-
               hari!
               Kuasai  konsep  dasar  IPA  dalam  materi  cahaya  dan  optik  meliputi:  konsep  kelistrikan,
               rangkaian listrik, konsep kemagnetan, medan magnet dan kutub-kutub magnet, serta cara

               membuat dan menghilangkan sifat magnet!
               Maknai  bahwa  keanekaragaman  budaya  dan  kearifan  lokal  mampu  memperkaya  ilmu
               pengetahuan!
               Baca sumber belajar lainnya untuk memperkaya penguasaan materi tentang cahaya dan
               optik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!
   1   2   3   4   5   6   7   8