Page 32 - e-modul laju reaksi berorientasi PBL
P. 32
3. Berapa orde reaksi totalnya ?
4. Tuliskan persamaan laju reaksinya!
Fase 4 : Mengembangkan Dan Menyajikan Hasil
( monitoring skill )
(Monitoring skill : mengecek proses pemecahan masalah)
Setelah selesai mendiskusikan pertanyaan diatas, maka setiap kelompok diharapkan
memprensentasikan hasil diskusinya dideapan kelas supaya dapat dievaluasi
bersama.
Fase 5 : Menganalisis Dan Mengevaluasi Proses Dan Hasil Pemecahan
Masalah
(Monitoring skill)
Bedasarkan hasil presentasi dan diskusi kaitkan permasalahan awal dengan hasil
pembahasan yang diperoleh dan solusi yang diberikan!
(evaluating skill : Mengecek kembali tujuan belajar apakah telah tercapai)
Berdasarkan pengamatan yang sudah kalian lakukan sebelumnya, hubungkanlah
hasil pengamatan tersebut dengan permasalahan yang terdapat pada awal
pembelajaran terkait dengan konsentrasi oksigen!
Jawab:
32
