Page 181 - KM Matematika_BG_KLS_IX

Alternatif Penyelesaian Ayo Mencoba 3.6

Bayangan titik V(2, 5) setelah direfleksikan terhadap garis y = x
dan y=-x secara berturut-turut memiliki koordinat di (5, 2) dan
(-5,-2). Bayangan titik W(–3, 7) setelah direfleksikan terhadap
garis y=x dan y=-x secara berturut-turut memiliki koordinat di
(7,-3) dan (-7, 3).

Saat menunggu, Bapak/Ibu guru dapat memantau dan memberikan
bantuan seperlunya jika peserta didik mengalami kesulitan. Mintalah
salah satu peserta didik untuk mempresentasikan kepada teman-teman
kelasnya.

Selanjutnya ajak peserta didik untuk mempelajari refleksi terhadap
garis x=k dan y=h. Untuk memahami materi ini, pastikan peserta
didik telah menguasai refleksi terhadap sumbu x dan sumbu y.

f. Aktivitas 4

Pada aktivitas 4 ini diharapkan peserta didik dapat mendeskripsikan
hasil refleksi terhadap garis x=h melalui Eksplorasi 3.5 secara
berkelompok. Bapak/Ibu guru membimbing jalannya diskusi dan
memastikan bahwa setiap anggota kelompok dapat bekerja sama
dengan baik.

Eksplorasi 3.5 Refleksi terhadap Garis x=k

Titik
sudut Refleksi Refleksi Refleksi Refleksi
x=1
x=0
x=3
x=2
D ABC
A'(-2,-
A 2 (, - 2) A'(0,-2) A'(2,-2) A'(4,-2)
2)
B'(-5,-
5
B (, - ) 1 B'(-3,-1) B'(-1,-1) B'(1,-1)
1)
42
C (, ) C'(-4,2) C'(-2,2) C'(0,2) C'(2,2)

Bab III - Transformasi Geometri | 169