Page 173 - KM PPKN-BS-KLS-IX
P. 173

2.  Akses Antardaerah Kurang Setara

               Kesenjangan atau perbedaan akses dapat dirasakan oleh penduduk di daerah
               perkotaan dan perdesaan di Indonesia. Penduduk perkotaan relatif memiliki
               akses memadai terkait fasilitas publik seperti fasilitas kesehatan, pendidikan,
               transportasi publik, dan fasilitas lainnya. Sementara itu, penduduk perdesaan
               memiliki keterbatasan untuk memanfaatkan fasilitas publik. Kondisi
               tersebut berpengaruh pada percepatan pembangunan yang berbeda-beda di
               setiap daerah. Daerah-daerah yang memiliki akses baik akan lebih mudah
               melaksanakan pembangunan di berbagai bidang.

                   Pemerintah berusaha memberikan akses yang adil dan setara bagi semua
               wilayah Indonesia dengan membangun berbagai infrastruktur seperti sekolah,
               rumah sakit, jalan raya dan kereta api, bandara, bendungan, pelabuhan,
               jembatan, dan lainnya secara bertahap. Pemerintah daerah pun berupaya
               agar akses infrastruktur di masing-masing daerah dapat ditingkatkan
               pembangunannya untuk memberi kemudahan bagi aktivitas yang dilakukan
               oleh setiap warga. Meskipun masih ada keterbatasan, upaya meningkatkan
               pembangunan infrastruktur di wilayah Indonesia menjadi salah satu fokus
               dari pemerintah.


                    Ayo, Menyimak


                 Bagi kamu yang memiliki akses internet, sebagai ilustrasi mari simak
                 video berikut.

                 Jembatan Air   Lontar  Tingkatkan Perekonomian Desa     di Kabupaten
                 Ogan Komering Ulu (OKU)

                 https://buku.kemdikbud.go.id/s/JAL-OKU.

                 Video juga dapat diakses dengan memindai kode QR
                 di samping.
                 Pada video tersebut ditampilkan salah satu
                 pembangunan jembatan di Kabupaten Ogan
                 Komering Ulu (OKU) oleh pemerintah.

                 Setelah menyaksikan video, ayo jawab beberapa pertanyaan berikut.







                                Bab 5 | Menjaga Keutuhan Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia  159
   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178