Page 128 - Libro Medicina 24/7

satisfacción. Aprendí y ayudé. ¿Cómo MI VIDA COMO AUDITOR MÉDICO
es la vida? Todo lo que quería saber,
y que no fue posible aprenderlo en el
hospital, lo recibí y practiqué en una
noche; la mejor experiencia de toda
mi vida como estudiante.
No fue casualidad, todo tenía un
propósito divino; me entrené para pro-
cedimientos que luego formarían parte
de mi trabajo diario, ya que ahora me
encuentro en el área de Neonatología
y recibo bebés todo el tiempo, pero
jamás olvido la primera vez.
No sé cuántos lleguen a leerla,
pero la comparto con mucho amor y
nostalgia para demostrar que jamás
hay que darse por vencido, que vale la pena y siempre llegará la recom-
pensa con momentos como estos. Amar la carrera y haber contestado
con sinceridad, para aprender, cambió mi rumbo por siempre. Aprendí a
confiar en mí y a no dudar del potencial que tengo, lo que confirma que
trabajando duro los sueños se cumplen. Tu eres el siguiente.
Autora: Md. Andrea Gabriela Galarza Sánchez
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Ecuador forma parte de un mundo globalizado, en el que existe un
cambio continuo, el mismo que ha generado grandes diferencias de todo
tipo, y el campo educativo no es la excepción, con marcada competencia
entre instituciones del sector y la consecuente oferta de distintos tipos de
formación. En este contexto, se nos presentan múltiples retos, elecciones
y dificultades.
Elegir la especialidad es complicado, más allá de gustos específicos;
y lo es aún más dado el complicado funcionamiento de los dos sistemas
clave que soportan el proceso en territorio nacional; me refiero al de edu-
cación superior y al de salud pública. Con claro objetivo de entender su
simbiosis, encontré que la única manera de comprenderlo era por medio
de la preparación en Auditoría Médica, ya que implicaba palpar la rea-
lidad del ámbito asistencial, a la par de la aplicación de la normativa legal
vigente.
Después de aprobar el examen de oposición para la asignación de
plazas en dicho campo en una universidad de Quito, me siento satisfecho
con la decisión tomada y camino elegido; además, los profesores son es-
pectaculares lo que me impulsa en todo momento. Entonces corresponde
analizar y evaluar el entorno cotidiano, por lo que ya he estado en uni-
dades asistenciales para conocer su dinámica y funcionamiento médico y
administrativo, al tiempo de mantener contacto con autoridades de dichos
lugares y pacientes que acuden a los mismos; ver cómo se articulan los
sistemas y las posibilidades de mejora que ofrecen es muy interesante.
Además, la realidad de cada unidad es diferente, más aún si es un centro
de salud respecto a un hospital, por ejemplo. En consecuencia, no se trata
solamente de la relación médico – paciente, sino también cómo las auto-
ridades manejan los lugares, asignan recursos y establecen prioridades.
Es una fascinante visión panorámica de la cotidianidad. Somos algunos
quienes conformamos esta primera legión, de diferentes provincias del
país y estamos dispuestos a transformarlo todo; además, las distintas pro-
cedencias nos permiten tener mediano acceso a las realidades locales, a
distancia.
Durante la carrera de medicina, es normal realizar prácticas y acos-
tumbrarse a la operativa un centro de atención; acá era distinto, dado que
los primeros días transcurrieron en los archivos, entre documentos, escri-
torios y oficinas. Jamás imaginé que la vida profesional sería de esa ma-
nera y sí, me he cuestionado en ocasiones si la elección de la especialidad
fue correcta o no, ya que la mayoría del tiempo se va en resolver temas
burocráticos, papeleos y similares, para entenderlo todo; por ejemplo, el
funcionamiento del sistema operativo del proceso de atención de emer-
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