Page 1023 - ATP 2024_Neat

Peserta didik mampu secara intensif
mengapresiasi teks untuk dapat
fiksi dan nonfiksi. menyimpulkan
informasi yang
terdapat dalam
sebuah berita
Membaca dan 11.5 Peserta 8 JP ▪ Kata/fr Bernlar kritis,
Memirsa didik menilai asa yang ditunjukkan
Peserta didik mampu dan kunci: melalui menilai
mengevaluasi mengkritisi otentisi dan mengkritisi
gagasan dan unsur intrinsik tas unsur intrinsik
pandangan (karakterisasi, ▪ Topik/konten serta otentisitas
berdasarkan kaidah alur cerita, inti: menilai penggambaran
logika berpikir dari latar) serta unsur intrinsic masyarakat
membaca berbagai otentisitas cerpen
tipe teks (nonfiksi penggambaran ▪ Penjelasan
dan fiksi) di media masyarakat singkat: fokus
cetak dan elektronik. pada teks pembelajaran
Peserta didik cerpen adalah menilai
mampu dan mengkritisi
mengapresias unsur intrinsik
i teks fiksi (karakterisasi,
dan nonfiksi. alur cerita, latar)
gambaran
realitas
masyarakat
Menulis 11.6 Peserta 10 JP ▪ Kata/fr Kreatif, yang
Peserta didik didik menulis asa ditunjukkan
mampu menulis cerpen secara kunci: melalui menulis
gagasan,pikiran, kreatif dengan publika cerpen
pandangan, menggunakan si
pengetahuan bahasa yang ▪ Topik/konten
metakognisi untuk memikat dan inti: menulis
berbagai tujuan memublikasika cerpen secara
secara logis, kritis, n cerpen ke kreatif
dan kreatif. media cetak ▪ Penjelasan
Peserta didik maupun digital singkat: fokus
mampu menulis pembelajaran
karya sastra dalam adalah menulis
berbagai genre. cerpen secara
Peserta didik kreatif dengan
mampu menulis memerhatikan
teks refleksi diri. penggunaan
bahasa yang
memikat