Page 1215 - ATP 2024_Neat

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

D. SARANA DAN PRASARANA

Media Pembelajaran
a. Media

1) Pelantang
2) Gawai
3) Alat pandang dengar
b. Sumber dari buku:

1) Daeng, Kembong dkk. 2010. Pembelajaran Keterampilan Menyimak.
Makassar: Badan Penerbit Universitas Negeri Makassar.

2) Suryaman, Maman. 2012. Metodologi Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta:
UNY Press.

3) Zaimar, Okke Kusuma Sumantri & Ayu Basoeki Harahap. 2011. Telaah
Wacana: Teori dan Penerapannya. Depok: Komodo Books.

c. Sumber dari laman internet:
https://sarungpreneur.com/contoh-laporan-kegiatan-sekolah/

E. TARGET PESERTA DIDIK

Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan
memahami materi ajar.

F. MODEL PEMBELAJARAN

Model pembelajaran tatap muka, model pembelajaran induktif,

KOMPONEN INTI

A. TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari secara mendalam teks laporan melalui berbagai aktivitas
pembelajaran,

12.1. Peserta didik dapat mengevaluasi gagasan dan pandangan dalam teks
laporan serta menuliskan gagasan dan padangan dalam bentuk teks laporan.

Tujuan Pembelajaran Tiap Subbab
12.1.1. Peserta didik dapat menemukan dan memahami gagasan laporan yang
disimak.

B. PEMAHAMAN BERMAKNA

Kemampuan peserta didik dalam mengidentifikasi Gagasan dan Pandangan dalam
Laporan yang Disimak serta mengevaluasi Gagasan dan Pandangan dalam Teks
Laporan yang Disimak

C. PERTANYAAN PEMANTIK

Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut SMA Fase F Kelas XII