Page 408 - ATP 2024_Neat

C. Elemen CP, Tujuan Pembelajaran (TP), JP, Konten, P3

Elemen CP Tujuan Pembelajaran Perkiraan Kata/Frasa Kunci, Profil Glosarium
Jumlah Topik/Konten, dan Pelajar

Jam Penjelasan Singkat Pancasila

1. Siswa dapat menjelaskan konsep identitas diri dalam 3 JP Menjelaskan Peserta didik Identitas diri :
berbagai konteks identitas diri dalam menjadi kesadaran
2. Siswa dapat menyajikan contoh penerapan identitas diri dalam berbagai konteks pribadi yang individu untuk
kehidupan dari berbagai sumber pengamatan bernalar menempatkan
kriris diri dan
3. Siswa dapat menerapkan konsep identitas diri dalam
kehiudpan nyata di masyarakat (Menjelaskan memberi arti
alasan untuk pada dirinya
4. Siswa dapat menyusun laporan pemetaan penerapan mendukung sebagai seorang
identitas diri dalam berbagai konteks pemikirannya pribadi yang
5. Siswa dapat menyajikan pemetaan penerapan identitas diri dan unik, memiliki
dalam bentuk presentasi hasil kerja individual memikirkan keyakinan yang
pandangan relatif stabil,
Pemahaman yang mungkin serta memiliki
konsep & berlawanan peran penting
dengan
keterampilan pemikirannya dalam konteks
kehidupan
proses dan mengubah bermasyarakat.
pemikirannya
jika
diperlukan).
Perkembanga
n Dimensi
Berkebinekaa
n Global
(Menganalisis
berbagai
pengaruh
keanggotaan
diri terhadap
pembentukan
identitas diri
dan mulai
menginternalis

1