Page 778 - ATP 2024_Neat
P. 778

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS WAJIB KELAS XI

                            MATERI                 TUJUAN PEMBELAJARAN  PEMAHAMAN                            PROFIL              METODE               RENCANA             PERTEMUAN
                                                                                    BERMAKNA                 PELAJAR             PEMBELAJAR           ASESMEN
                                                                                                             PANCASILA           AN


                                                                                                  SEMESTER 1/GASAL


                             Narrative       1.1  Siswa mampu                       Ada berbagai           Bergotong-royong            Tanya         Asesmen                   12 x 45
                             Text: Fairy     mengidentifikasi fungsi sosial,        bentuk cerita.                                     jawab         diagnostik                 menit
                             Tales           struktur teks dan unsur kebahasaan                                                        Diskusi       non kognitif            1 pekan 3JP
                                             seperti ide pokok, informasi                                                            Presentasi                               (4 pekan)
                                             tersurat maupun tersirat dari teks                                                                      Asesmen
                                             naratif fairy tales.                                                                                    formatif
                                             1.2 Siswa mampu mengembangkan
                                             plot dan mempresentasikan teks                                                                          Asesmen
                                             naratif fairy tales dengan berbagai                                                                     sumatif
                                             moda dalam bentuk cetak dan
                                             digital.

                                             1.3 Siswa dapat memahami
                                             reported speech: direct speech and
                                             indirect speech dalam narrative
                                             text.
                                             1.4 Siswa dapat mengekspresikan
                                             asking a for and giving permission
                                             in daily life.
                                             2.1  Siswa mampu
                             Narrative                                              Ada berbagai           Kreatif                     Diskusi       Asesmen                   15 x 45
                             Text: Fable     mengidentifikasi fungsi sosial,        bentuk cerita.                                     Tanya         diagnostik                 menit
                                             struktur teks dan unsur kebahasaan                                                        jawab         non kognitif            1 pekan 3JP



                                                                                                        3
   773   774   775   776   777   778   779   780   781   782   783