Page 148 - MTK 2024

Kegiatan Pembelajaran ke-3

Kegiatan Waktu Kegiatan yang dilaksanakan (sintak Model
Pembelajaran)
Kegiatan Pendahuluan 20 menit 1. Guru membuka pelajaran dengan diawali berdoa
Bersama
2. Guru menanyakan kondisi kesehatan siswa
3. Guru melakukan presensi siswa
4. Guru menanyakan kesiapan untuk menerima
pelajaran
5. Guru dan siswa berdiskusi melalui pertanyaan
pemantik :
a. Apakah kalian sudah memahami sifat-sifat
eksponen?
Kegiatan Inti 180 1. Guru memberikan instrumen tes diagnostik non
menit kognitif kepada peserta didik
2. Secara berkelompok siswa mengamati masalah
3. Siswa berdiskusi menggali informasi mengenai
penyelesaian masalah dari sumber belajar
4. Siswa berdiskusi untuk mengidentifikasi sifat-
sifat bilangan berpangkat untuk menyelesaikan
masalah pada LKPD 2
Kegiatan penutup 40 menit 1. Guru memberikan kesimpulan tentang pelajaran
hari ini
2. Guru memberikan asesemen untuk mengetahui
pemahaman siswa dalam mempelajari materi
pelajaran
3. Guru memberikan kesempatan siswa untuk
mengisi refleksi
4. Guru menutup kegiatan dengan memberikan
apresiasi
kepada siswa dan melakukan tindak lanjut hasil
jawaban siswa, diakhiri dengan berdoa bersama
dan salam penutup
Assesment 1. Diagnostik : menggunakan instrumen berupa
kuesioner.
2. Tes Formatif pada LKPD 2
3. Observasi : untuk menilai kemandirian dan gotong
royong

Srengat, 13 Juli 2024
Mengetahui Guru Mata pelajaran
Kepala SMA Negeri 1 Srengat

NUR KHOLIS, S.Pd.I., M.Pd.I. NIKMATUR ROHMAH, S. Pd

NIP. 19761107 200312 1 005 NIP 19790929 202221 2 02