Page 14 - E-MODUL FLUIDA DINAMIS
P. 14

Melalui  pengamatan  terhadap  fenomena  penyemprotan

              parfum  pada  video  yang  ditampilkan  kamu  akan  mulai

              menyadari  bahwa  fluida  yang  bergerak  dapat  menunjukkan

              perilaku yang berbeda dalam kondisi tertentu. Penyemprotan

              parfum  merupakan  salah  satu  contoh  penerapan  fluida

              dinamis  dalam  kehidupan  sehari-hari,  di  mana  fluida  tidak

              berada  dalam  keadaan  diam,  melainkan  bergerak  dan

              mengalami perubahan perilaku selama proses penyemprotan

              berlangsung.  Perubahan  tersebut  tidak  terjadi  secara
              kebetulan,  melainkan  berkaitan  dengan  faktor-faktor  yang


              memengaruhi gerak fluida.
                    Pada pembelajaran ini, kamu tidak akan langsung diberikan

              penjelasan  atau  rumus  fisika  yang  menjelaskan  fenomena

              tersebut.  Sebaliknya,  kamu  akan  diajak  untuk  mengamati

              secara        cermat,         mengumpulkan               informasi          dari      hasil

              pengamatan,  serta  mendiskusikan  temuan-temuan  yang

              diperoleh  bersama  teman  satu  kelompok.  Melalui  proses  ini,

              kamu  diharapkan  mampu  membangun  pemahaman  awal

              secara  mandiri  dan  bertahap  mengenai  bagaimana  fluida

              bergerak dan berinteraksi dalam suatu sistem.
                          Pemahaman  yang  kamu  peroleh  dari  hasil  pengamatan

              dan  diskusi  akan  menjadi  dasar  untuk  mempelajari  konsep

              fluida      dinamis         secara        lebih      mendalam            pada        tahap

              pembelajaran  selanjutnya.  Oleh  karena  itu,  ikutilah  setiap

              kegiatan          dengan          sungguh-sungguh                dan        kemukakan

              pendapatmu  berdasarkan  hasil  pengamatan  serta  penalaran

              yang kamu lakukan.
















             2
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19