Page 128 - MANUIDPHU
P. 128

128


                  tratamiento pertinente, bajo la responsabilidad del estudiante y

                    representante legal.
                  4. Todo lo expuesto anteriormente se encuentra parametrizado
                  en el proyecto transversal de Educación Sexual.

                  5.Participar  activamente  en  las  jornadas  de  protección  del

                  medio ambiente.
                  6. Ingerir alimentos en los lugares y en el tiempo que la

                  institución ha dispuesto para ello:
                  7.Depositar la basura en los sitios asignados para ello y

                  disponer la misma en las canecas indicadas.
                  8. Contribuir  y  conservar  limpias  todas  las  dependencias  del

                     colegio.
                  9. Practicar hábitos de excelente higiene y aseo.

                  10.Evitar la contaminación auditiva producida por el desorden,
                  los ruidos y los gritos.

                  11.  Abstenerse de escupir en lugares distintos a los baños.
                  12.  Seguir  los  parámetros  y  normas  de  comportamiento

                  establecidos en todos los lugares e instancias del colegio.
                  13.  Cuidar y utilizar racionalmente los bienes del colegio y/o

                  los  propios,  velando  por  su  conservación  (sillas,  mesas,
                  utensilios,  recipientes  de  basura,  pupitres,  útiles  escolares,

                  materiales de laboratorio, salas de informática, tableros, baños,
                  implementos  deportivos,  ,  enfermería,  materiales  de  la

                  biblioteca, entre otros.

                  14.Abstenerse de violentar cerraduras y muros de las diferentes

                  dependencias del colegio.
                  15.  Evitar portar, traficar y/o consumir cualquier tipo de bebida

                  alcohólica,  sustancias  psicoactivas,  sustancias  químicas  y

                  sustancias  legales  e  ilegales,  que  alteren  sus  estados  de
                  conciencia.









                    Inteligencias Múltiples
   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133