Page 10 - KM Bahasa-Inggris-BS-KLS-VIII_Neat
P. 10

Petunjuk Penggunaan Buku




                   Buku ini terdiri dari enam chapter; Chapter 0, Chapter 1, Chapter 2, Chapter 3,
                   Chapter 4, dan Chapter 5.


                                             Chapter 0
                                             Chapter ini melampirkan materi yang meliputi:
                                             Classroom language, exclamation, measurement,
                                             expressing surprise and disbelief, agreement,
                                             question tag, expression of wish, adjective, sympathy,
                                             degree verb, transition signals, disappointment,
                                             comparative, superlative, phrasal verb, dan
                                             attracting someone’s attention. Chapter ini
                                             dirancang untuk menunjang proses belajar peserta
                                             didik, dengan materi yang akan dipelajari pada
                                             chapter-chapter berikutnya.







                   Chapter 1 - Chapter 5
                   Chapter ini merupakan bagian utama yang
                   berisikan materi Bahasa Inggris yang akan
                   dipelajari pada buku ini. Dalam setiap chapter
                   terdapat tiga unit. Dalam setiap unit, terdapat
                   beberapa section sebagai berikut:









                               Say What You Know
                               Say What You Know adalah pembuka setiap unit. Pada bagian ini,
                               peserta didik diperkenalkan ke topik yang akan dipelajari pada
                               setiap unit. Terdapat gambar dan pertanyaan yang dapat membantu
                               peserta didik mengungkapkan pengalaman dan pikiran berdasarkan
                               pengalaman sendiri yang sesuai dengan topik yang akan dipelajari.
                               Peserta didik boleh menggunakan Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia,
                               atau bahasa daerah dalam berinteraksi dengan gambar dan
                               pertanyaan yang disajikan.







                   x
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15