Page 204 - KM Informatika-BS-KLS-VIII_Neat
P. 204
Jejak Langkah Sprite Penjelasan Jalannya Blok
Pada blok [if path..do..else] yang digunakan untuk menyelesaikan
level 9 di atas, kondisi yang diperiksa adalah “ahead”. Bagimana jika kondisi
yang diperiksa adalah “to the left” dan blok yang ada di dalam [do] dan
[else] ditukar? Apakah tetap dapat digunakan sebagai penyelesaian level 9?
Temukan alternatif jawaban lainnya untuk menyelesaikan level 9 dan
tuliskan pada jurnal kalian.
Blok Jejak Langkah Sprite Penjelasan Jalannya Blok
Level 10
Tantangan: selesaikan Maze level 10. Tuliskan jawaban kalian pada jurnal
seperti tabel berikut ini.
Blok Jejak Langkah Sprite Penjelasan Jalannya Blok
Saran: Kalian bisa menaruh blok [if] di dalam blok [if].
Ayo, Berpikir Sejenak
Kalau tidak hanya asal bermain saja, dengan bermain Maze, kalian sudah belajar
membuat program sederhana. Pada permainan ini, kalian juga mengenal blok
192 Informatika SMP Kelas VIII
