Page 205 - KM Informatika-BS-KLS-VIII_Neat

percabangan, yaitu [if..else..] dan juga blok perulangan, yaitu [repeat
until]. Kalian akan belajar mengenai percabangan dan perulangan lebih dalam
pada bagian materi berikutnya.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut pada jurnal kalian!

1. Kalian sudah mempelajari [if..else..] dalam bahasa Scratch. Adakah
bedanya? Jelaskan!
2. Kalian sudah mempelajari juga [repeat until] dalam bahasa Scratch.
Adakah bedanya? Jelaskan!
3. Selain [if..else..] dan [repeat until], dapatkah kalian menemukan
kesamaan blok pada Blockly dan Scratch? Sebutkan blok-blok yang
memiliki fungsi yang setara antara blok pada Scratch dan Blokly dari
permainan Maze!

Refleksi

Setelah melakukan aktivitas tersebut, lakukan reáeksi dan jawablah
pertanyaan ini.

1. Apakah kalian senang belajar materi ini?
2. Apakah kalian dapat mengerjakan semua langkah dengan baik tanpa
hambatan? Jika ada hambatan, apa hambatan yang kalian alami?
Bagaimana kalian mengatasi hambatan tersebut?
3. Apakah kalian dapat menjelaskan kode blok yang kalian pakai dalam
menyelesaikan permainan Maze?
4. Apakah kalian dapat mengubah-ubah instruksi pada solusi permainan di
level 9 dan memahami efeknya?
5. Apakah materi ini dirasa sulit?
6. Apakah kalian dapat menyelesaikan tugas praktik dari guru tepat waktu?
7. Apa kesamaan dan perbedaan block Scratch dibandingkan block Blockly?

C. Eksplorasi Blockly Games Music
Setelah kalian bermain dengan Puzzle dan Maze, sekarang kalian akan
mencoba permainan Music. Di bagian ini, kalian akan mengenali fungsi/
prosedur yang sama seperti Custom Block pada Scratch. Eksplorasi dapat
kalian lakukan dengan mengakses situs https://blockly.games/music?lang=en.

Bab 7 Algoritma Pemrograman 193