Page 239 - KM Informatika-BS-KLS-VIII_Neat

Refleksi

Setelah melakukan aktivitas tersebut, lakukan reáeksi dan jawablah
pertanyaan ini pada jurnal kalian!

1. Apakah kalian senang belajar materi ini?
2. Apakah kalian dapat mengerjakan semua level dengan baik tanpa
hambatan? Jika ada hambatan, apa hambatan yang kalian alami?
3. Bagaimana kalian mengatasi hambatan tersebut?
4. Apakah kalian dapat menjelaskan perbedaan blok [repeat n times]
dengan blok [repeat..while]?

5. Apakah materi ini dirasa sulit?
6. Apakah kalian dapat menyelesaikan tugas praktik dari guru tepat waktu?

Ayo, Kita Kerjakan

Aktivitas Individu (Materi Pengayaan)
Aktivitas AP-K8-11: Print Pola Diamond
Pada aktivitas ini, kalian akan membuat pola berbentuk diamond. Untuk dapat
membuat pola ini, kalian perlu menggabungkan blok pengulangan dan blok
percabangan. Yang menjadi input dari program kalian adalah ketinggian dari
diamond yang akan dibuat. Ketinggian diamond selalu dinyatakan dengan
sebuah bilangan ganjil. Jadi, inputnya pasti sebuah bilangan ganjil. Pada Tabel
7.7, kalian dapat melihat contoh input dan output dari program ini.

Tabel 7.7: Contoh Input dan Output Aktivitas Pola Diamond
Contoh Input Output yang Diharapkan
1 *
3 -*-
***
-*-
5 --*--
-***-
*****
-***-
--*--

Bab 7 Algoritma Pemrograman 227