Page 165 - KM PPKN-BS-KLS-VIII_Neat
P. 165

a.  Memiliki keragaman suku bangsa, yakni 1.340 suku.

               b.  Memiliki jumlah penduduk 270,20 juta jiwa.
               c.  Memiliki keragaman agama, ras, budaya, adat istiadat sebagai konsekuensi
                   dari keragaman suku bangsa.
                   Informasi  tersebut  menandakan  bahwa  bangsa  dan  negara  Indonesia
               memiliki kekayaan yang tidak ternilai harganya. Seluruh warga negara harus
               turut serta dalam menjaga, merawat, dan melindungi sumber daya tersebut
               demi kejayaan nusa dan bangsa.

                   Setelah  kalian  menyimak  fakta  keunikan  negeri  ini,  sekarang  lakukan
               pengamatan dan identiikasi terhadap wilayah serta lingkungan masyarakat
               di sekitar tempat tinggal kalian.



                       Ayo, Mengamati


                 Berikut ini adalah petunjuk aktivitas yang dapat kalian lakukan.
                 •   Buatlah kelompok yang terdiri dari 4 sampai dengan 6 orang!

                 •   Lakukan  pengamatan  seperti  pada  wilayah  kecamatan,  desa,  atau
                     wilayah  RT/RW.  Lakukan  identiikasi  pada  karakteristik  wilayah,
                     penduduk, dan karakteristik sosial budaya!

                 •   Lakukan  wawancara  kepada  aparat  pemerintahan/masyarakat
                     setempat agar mendapatkan data lengkap!

                 •   Pelajari  juga  keunikan  sosial  budaya  di  daerah  tersebut  yang  akan
                     menjadi tampilan saat kalian menyajikan laporan di depan kelas!

                 •   Buat laporan sesuai kreativitas kalian!
                 •   Pamerkan hasil laporan kelompok di papan pengumuman kelas atau
                     kalian dapat mengunggahnya pada media sosial!

                 •   Presentasikan hasil laporan tersebut di depan kelas!



               B.  Pexarèaaa Wawasan Nusantara

               Pada bagian ini   dipaparkan (1)  pelaksanaan wawasan Nusantara dalam
               kehidupan  berbangsa dan bernegara, (2)   tantangan pelaksanaan wawasan


               Nusantar  d  (3) perilaku  mendukung wawas  Nusantara.



                                                 Bab 5 | Merawat Keutuhan Bangsa dan Negaraku  145
   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170