Page 32 - BMP ICT 2 QUIS

1.3. Kegiatan Pembelajaran Memahami Pengertian dan Tujuan
Validitas dan Reliabilitas .

Untuk mengetahui apakah suatu instrument (test, angket) sudah valid
reliable atau belum berdasarkan data lapangan (validitas empiris). Secara
statistik valid berarti korelasi antara sekor item (butir pertanyaan-
pertanyaan) dengan sekor total dari semua item adalah kuat. Prinsip
reliabilitas juga menggunakan konsep korelasi, yang dalam hal ini
menggunakan rumus Cronbach Alpha.

1.4. Kegiatan Pembelajaran Memahami Pengertian dan Prinsip
Validitas dan Reliabilitas .
Pada pengamatan dan pengukuran observasi, harus diperhatikan
beberapa hal yang secara peinsip sangat penting, yaitu validitas,
realibilitas dan ketepatan fakta/kenyataan hidup (data) yang dikumpulkan
dari alat dan cara pengumpulan data maupun kesalahan-kesalahan yang
sering terjadi pada pengamatan/pengukuran oleh pengumpul data. Pada
suatu penelitiaan dalam pengumpulan data (fakta/kenyataan hidup)
diperlukan adanya alat dan cara pengumpulan data yang baik, sehingga
data yang dikumpulkan merupakan data yang valid, andal (reliable), dan
aktual.

1.5. Kegiatan Pembelajaran Memahami Macam dan Jenis Validitas
dan Reliabilitas .

a. Validitas Isi

Validitas isi (Content Validity) menjabarkan sejauh mana
pertanyaan, tugas atau butir dalam suatu tes atau instrumen
dapat mewakili secara keseluruhan dan proposional perilaku
sampel yang dikenai tes. Validitas isi mengukur derajat
kemampuan tes dalam mengukur yang mencakup substansi
elemen yang ingin diukur. Validitas isi dipakai untuk mengukur
kemampuan belajar, hasil belajar atau prestasi belajar.

46