Page 2 - E-Modul Larutan Penyangga Suci
P. 2

E-MODUL LARUTAN PENYANGGA



                             BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI STEAM




                                               KATA PENGANTAR



               Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

                       Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji bagi Allah yang telah melimpahkan rahmat
               dan  karunia-Nya,  sehingga  penulis  dapat  menyusun  e-modul  berbasis  inkuiri  terbimbing
               terintegrasi STEAM pada materi larutan penyangga. Shalawat dan salam penulis sampaikan
               kepada Nabi Muhammad SAW.

                       E-modul  larutan  penyangga  berbasis  inkuiri  terbimbing  terintegrasi  STEAM  ini
               didesain  dengan  dilengkapi  video  pembelajaran  yang  dapat  membantu  siswa  dalam
               memahami materi. E-modul ini disusun sebagai panduan belajar bagi guru dan peserta didik
               dalam proses pelajaran kimia SMA. Penyajian materi yang terdapat dalam modul dirancang
               berdasarkan kurikulum merdeka yaitu menggunakan tahap-tahap model pembelajaran inkuiri
               terbimbing  yang  meliputi:  Orientasi  (Orientation),  Eksplorasi  (Exploration),  Pembentukan
               Konsep (Concept Formation), Aplikasi (Application) dan Penutup (Closure).

                       Tahap  orientasi  merupakan  tahap  awal  untuk  mempersiapkan  peserta  didik  untuk
               belajar dengan memberikan motivasi, membangun ketertarikan dan memunculkan rasa ingin
               tahu  peserta  didik.  Tahap  eksplorasi  merupakan  tahap  peserta  didik  mengeksplorasi  video
               pembelajaran  yang  diberikan  untuk  pembentukan  suatu  konsep.  Tahap  pembentukan
               konsep/penemuan  konsep  merupakan  tahap  dimana  peserta  didik  mengembangkan
               pemahaman mengenai konsep yang telah didapatkan pada tahap eksplorasi. Tahap aplikasi
               merupakan tahap dimana konsep akan diperkuat dan diperluas melalui latihan dan soal yang
               diberikan.  Tahap  penutup  merupakan  tahap  dimana  peserta  didik  membuat  kesimpulan
               mengenai konsep-konsep yang telah didapatkan.

                       Dalam  penyelesaian  modul  ini  penulis  banyak  mendapatkan  bimbingan,  saran,
               bantuan, dorongan, dan petunjuk dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan terima
               kasih kepada Ibu Dr. Andromeda, M.Si selaku pembimbing serta rekan-rekan mahasiswa.


                                                                                 Padang,  September 2022



                                                                                                   Penulis

















                                                                                                         i
   1   2   3   4   5   6   7