Page 107 - STANDAR_PERKEMBANGAN-SI-N1-OK

N-1a

ASPEK STANDAR PERKEMBANGAN DASAR INDIKATOR
PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN

karton, kain perca, dll)

Dapat melakukan gerakan • Melambungkan berbagai objek
tangan untuk kelenturan otot berbagai bentuk dan ukuran dengan
(motorik kasar) satu atau dua tangan
• Menangkap objek sesuai bentuk dan
ukuran dengan satu atau dua tangan
• Melemparkan objek ke berbagai arah
dengan tangan kiri atau kanan
• Menggulirkan bola menyusuri
tanah/lantai dengan satu atau dua
tangan
• Melemparkan objek ke sasaran dengan
satu atau dua tangan
• Bermain dengan simpai (di
gelindingkan sambil berjalan, berlari
dsb)

Anak mampu melakukan Dapat melakukan kegiatan Melakukan banyak gerakan koordinasi
kesehatan fisik dan untuk kesehatan fisik dan mata-tangan
kebersihan dirinya tanpa kebersihan diri Mendemonstrasikan kemampuan
bantuan motorik kasar seperti melompat dan
berlari dengan berbagai variasi
Memiliki kemampuan mendengar yang
baik
Membantu dirinya sendiri (makan
sendiri, menyisir rambut, memasang
tali sepatu, dll. tanpa bantuan)
• Melakukan BAB sendiri secara benar
• Membersihkan telinga, mencuci
rambut, memotong kuku dengan
bantuan orang lain

Pusat Kurikulum-Balitbang Depdiknas Page 59