Page 41 - Pengembangan MoDI-IS (final)

MoDI-IS / Halaman 34

Persiapkan alat dan bahan berikut!
1. Wadah penyimpanan makanan plastik persegi panjang dan
Elaboration! E A M tutupnya, seperti ukuran Ziploc 9-cup, yang mewakili Sel T
helper (bisa juga pakai kotak sepatu)
2. Wadah penyimpanan makanan bulat kecil dan tutupnya,
seperti ukuran Glad1⁄2cup, yang melambangkan HIV
P R A K T I K U M 3. Dua paku tipis tanpa kepala atau kepala sangat kecil dengan
PRAKTIKUM
panjang sekitar 2,5 cm, yang mewakili RNA virus genom
Kunjungi webpage berikut terlebih dahulu untuk mengetahui 4. Pisau atau gunting yang dipanaskan untuk membuat sayatan
dan memahami struktur maupun siklus hidup HIV! pada kedua wadah yang cukup besar agar paku bisa masuk

5. Dua gulungan kertas dengan ukuran dan warna berbeda,
mewakili dua subunit protein Env
6. Lem atau selotip (2 warna berbeda)
klik untuk memperbesar Pindai QR untuk 7. Tusuk kayu sepanjang 16 cm, yang melambangkan CD4
mengunjungi webpage! reseptor pada permukaan sel T helper
8. Pipa pembersih/Kabel, mewakili co-reseptor CCR5 pada
permukaan sel T helper

Atau Klik Disini Langkah kerja:
1. Membuat model HIV dengan wadah plastik dan dua tusuk kayu
Tujuan
Siswa akan mampu memodelkan bagaimana dua subunit dengan gulungan kertas ukuran berbeda yang menempel
protein Env dari HIV mengikat CD4 reseptor dan co-reseptor pada sisi yang berlawanan. Gulungan besar dan kecil mewakili
untuk menginfeksi sel T Helper. dua subunit protein dari protein amplop HIV (Env). Masing-
·Siswa juga akan memodelkan bagaimana perubahan atau masing mengikat reseptor CCR5 dan reseptor sel T helper CD4
ketiadaan co-reseptor menghambat pengikatan HIV dan serta Dua paku tipis mewakili genom RNA HIV. Untuk merakit
infeksi berikutnya. model HIV:
a. Ukur panjang salah satu dari kedua paku.
b. Buat sayatan kecil di bagian bawah wadah plastik bundar
yang cukup besar agar paku dapat masuk saat model HIV
mengikat model sel T helper.
c. Tempelkan selotip atau lem pada kedua gulungan di sisi
wadah yang berlawanan.