Page 24 - E-MODUL KONSEP DASAR PKN
P. 24
Pebriani, Y. N., Dewi, D. A., Furnamasari, Y. F., Studi, P., Guru, P., Dasar, S., & Pendidikan,
U. (2021). Pendidikan Kewarganegaraan bagi Siswa dalam Perubahan Sosial di
Masyarakat. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 8811–8815.
Permadi, P., Belladonna, A. P., & Marlina, N. (2020). Kesadaran Hukum Pembuatan
Sertifikat Hak Atas Tanah Sebagai Perwujudan Warga Negara Yang Baik. Mores,
1(2), 81–94.
Pitoewas, B., Adha, M. M., Ulpa, E. P., Rohman, R., Hartino, A. T., & Rhosita, R. (2021).
Signifikansi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Memaksimalkan
Kompetensi Warga Negara. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan
Kewarganegaraan, 1(12), 437–446. https://doi.org/10.56393/decive.v1i12.508
Purnamawati, E. (2017). 済無No Title No Title. Journal of Chemical Information and
Modeling, 110(9), 1689–1699.
Putra, A. L. (2022). Kedudukan DPRD Sebagai Unsur Penyelenggara Pemerintah Daerah
Dalam Sistem Negara Republik Indonesia. Jurnal Judiaciary, 11(2), 94.
Rahman, A., Juanda, & Latifah, E. D. (2021). Analisis Teori Etika Tentang Sosok Warga
Negara Yang Baik. Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial Dan Budaya, 5(3),
72–79.
Rika Sa’diyah. (2019). Urgensi kecerdasan emosional bagi anak usia dini. Cakrawala
Dini: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1–19.
Rofiq, Z. A., & Suprapti, E. (2023). Status Anak Kewarganegaraan Ganda Terbatas
Menurut Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2006 Tentang Kewarganegaraan
Republik Indonesia. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), 351–366.
Santika, I. G. N. (2021). Pendidikan kewarganegaraan studi komparatif konstitusi dengan
UUD 1945.
Sari, H. D. (2022). Asas dan Fungsi Pemerintahan: Implementasi Asas-Asas Umum
Pemerintahan yang Baik (AAUPB) serta Fungsi Pemerintahan dalam Pelayanan
Publik. Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang, 20.
Sarkawi. (2022). Hukum Tata Negara Suatu Pengantar Kuliah.
Sihombing, R. A., & Hutagalung, J. F. (2024). Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan dan
Pancasila dalam Menumbuhkan Semangat Nasionalisme Generasi Muda di Era
Milenial. Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan PKn, 11(1),
114–124.
Suliantoro, B. W., & Runggandini, C. W. M. (2018). Konsep keadilan sosial dalam
kebhinekaan menurut pemikiran Karen J. Warren. Jurnal Respons Universitas
Katholik Atma Jaya, 23(01), 39–58.
Supriyono, S., Sholichah, V., & Irawan, A. D. (2022). Urgensi Pemenuhan Hak-Hak
Konstitusional Warga Negara Era Pandemi Covid-19 di Indonesia. Jurnal Ilmiah
Hukum Dan Hak Asasi Manusia, 1(2), 55–66.
https://doi.org/10.35912/jihham.v1i2.909
BAB 1 HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN | 18