Page 47 - XII KAIDAH PENCACAHAN DAN PELUANG FLIPBOOK
P. 47

Tabel 3.1 Menyusun 2 siswa dari 4 siswa tersedia dengan jabatan berbeda


                Susunan ke-        Sekretaris          Bendahara        Pasangan yang terbentuk

                      1               Anika               Citra                 Anika-Citra
                      2               Anika               Ema                   Anika-Ema
                      3               Anika               Dilan                 Anika-Dilan
                      4               Citra               Anika                 Citra-Anika
                      5               Citra               Ema                    Citra-Ema
                      6               Citra               Dilan                 Citra-Dilan
                      7                Ema                Anika                 Ema-Anika
                      8                Ema                Citra                  Ema-Citra
                      9                Ema                Dilan                  Ema-Dilan
                     10               Dilan               Anika                 Dilan-Anika
                     11               Dilan               Citra                 Dilan-Citra
                     12               Dilan               Ema                    Dilan-Ema


              Pada permasalahan 1,  kita akan memlih 2 siswa dari 4 siswa yang tersedia tanpa
              syarat urutan jabatan atau posisi sehingga aturan permutasi tidak tepat jika
              digunakan dalam permasalahan 1.

              Jawablah pertanyaan di bawah ini untuk menghitung banyak cara memilih 2
              siswa dari 4 siswa yang tersedia tanpa syarat urutan jabatan!

                1.  Perhatikan kembali tabel 3.1 di atas! Jika jabatan atau urutan posisi tidak
                    diperhatikan, apakah pasangan Anika-Citra sama dengan pasangan Citra-Anika?
                    mengapa?
                    ………………………………………………………………………………………………………
                    ………………………………………………………………………………………………………
                    ………………………………………………………………………………
                2.  Perhatikan kembali tabel 3.1 di atas! Jika jabatan atau urutan posisi tidak
                    diperhatikan, adakah pasangan yang disebutkan lebih dari satu kali dalam
                    tabel? Jika ada sebutkanlah!
                    ………………………………………………………………………………………………………
                    ………………………………………………………………………………………………………
                    ………………………………………………………………………………
                3.  Tuliskanlah pilihan pasangan yang terbentuk pada tabel di bawah ini dengan
                    syarat tidak ada pasangan yang disebutkan lebih dari satu kali!

                     Pilihan pasangan ke-                 Pasangan yang terbentuk







                4.  Berapakah  banyak  cara  memilih  2  siswa  dari  4  siswa  yang  tersedia  tanpa
                    memperhatikan urutan posisi/jabatan berdasarkan tabel no,3?
                    ………………………………………………………………………………………………………
                    ………………………………………………………………………………………


                                                                                                            46
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52