Page 40 - KOSP SDN TRAWAS 1 2023
P. 40
menggunakan bentuk campuran antara kolom dan diskripsi dengan 3
komponen sebagaimana SE Menteri nomor 14 tahun 2019. Sementara
sekolah juga mengembangkan modul ajar untuk beberapa materi. (contoh
modul ajar terlampir). Untuk menjaga kualitas perencanaan pembelajaran
yang telah disusun, SDN Trawas 1 mengadakan kegiatan review RPP yang
dilaksanakan dalam KKG mini sekolah setiap satu bulan sekali.
B. Pelaksanaan Pembelajaran
Dalam melaksanakan pembelajaran, SDN Trawas 1 memiliki beberapa
strategi yang diterapkan oleh sekolah maupun guru. Strategi yang dilakukan
berdasarkan prinsip pembelajaran paradigma baru antara lain:
a. Pembelajaran dirancang dengan mempertimbangkan tahap
perkembangan dan tingkat pencapaian peserta didik saat ini, sesuai dengan
kebutuhan belajar, serta mencerminkan karakteristik dan perkembangan
peserta didik yang beragam sehingga pembelajaran menjadi bermakna dan
menyenangkan;
b. Pembelajaran dirancang dan dilaksanakan untuk membangun kapasitas
untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat;
c. Proses pembelajaran mendukung perkembangan kompetensi dan karakter
peserta didik secara holistik;
d. pembelajaran yang relevan, yaitu pembelajaran yang dirancang sesuai
konteks, lingkungan, dan budaya peserta didik, serta melibatkan orang tua
dan komunitas sebagai mitra;
e. pembelajaran berorientasi pada masa depan yang berkelanjutan.
Adapun strategi pembelajaran yang diterapkan oleh SDN Trawas 1 adalah
sebagai berikut:
a. Koordinasi Persiapan Pembelajaran
Persiapan pembelajaran perlu dilakukan oleh guru mata pelajaran, baik
yang mata pelajarannya terintegrasi secara materi maupun yang terintegrasi
dalam bentuk Proyek penguatan Profil Pelajar Pancasila. Kegiatan ini
dilakukan untuk membuat kesepakatan terhadap jalan nya proses
pembelajaran, agar berjalan secara efektif dan sesuai dengan silabus.