Page 5 - KOSP SDN TRAWAS 1 2023
P. 5

ANALISIS KONTEKS


                      INTERNAL




                    NO      ASPEK           KEKUATAN               KELEMAHAN               TINDAK
                                                                                           LANJUT



                     1.  Kepsek        1.  Pendidikan S-1        1. Sering kegiatan di    3. Pendelegasikan
                                       2.  Semangat tinggi          luar sekolah             tugas kepada
                                       3.  Kreatifitas tinggi       (Gugus, Wilayah          guru sesuai
                                                                    dan KKKS                 bidangnya
                                                                    Kecamatan)




                     2.  Guru           1 .  S e m u a   G u r u   1.  beberapa Guru       1.  Dilibatkan dalam
                                            s u d a h               belum mahir              seminar/ diklat/
                                            pendidikan S1           TIK                      Workshop TIK
                                        2.  Jumlah guru         2.  Jumlah guru            2.  Pelatihan TIK
                                            cukup                   Tidak                  3.  Pengajuan
                                        3.  Loyalitas: bisa         mencukupi                tambahan Guru
                                            dibangun
                                        4.  Tingkat
                                            kekeluargaan
                                            sangat kuat



                     3.  Siswa         1.  Jumlah siswa         1.  Masih banyak          1.  Pembinaan
                                          cukup (ideal)             siswa yang            2.  motivasi
                                       2.  Ada potensi              bersifat ketergan     3.  Perubahan
                                          akademik                  tungan ( Kurang          paradigma
                                       3.  Minat belajar            mandiri )                pembelajara
                                          tinggi                2.  banyak siswa             n oleh guru
                                       4.  Sosial                   dari keluarga         4.  Pengajuan
                                          ekonomiOrangtua           kurang mampu.            bea siswa
                                          Mayoritas
                                          menengah ke                                     5.  Pengintesifan
                                          bawah.                                             kegiatan ekskul.
                                       5.  Iptake siswa cukup


                     4.  Tenaga         1.  Jumlah cukup        1.  Semua Tenaga            1. Pembinaan
                          Administ      2.  Menguasai TIK.          Adminitrasi belum         secara rutin
                          ra si         3.  Semangat,               PNS belum             2. Mengupayakan
                                            kreatifitas dapat       mempunyai NUPTK          masuk         data
                                            diandalkan                                       Base dan PNS
                                                                                          3. Upaya
                                                                                             peningkatan
                                                                                             kesejahteraan
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10