Page 4 - ilovepdf_merged-1
P. 4

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)


               SATUAN PENDIDIKAN  : SMPIT MUTIARA CENDEKIA

               FASE                         : D
               ELEMEN                       : BILANGAN

               KELAS                        : VII/2

               MATA PELAJARAN               : ARITMATIKA SOSIAL


                 Elemen          Capaian          Materi         Tujuan        Alur Tujuan       Alokasi
                              Pembelajaran                   Pembelajaran  Pembelajaran          Waktu

               Bilangan      Peserta didik       Bruto,      Peserta   didik  Peserta   didik      2 P

                             Dapat  membaca,  Netto,         dapat            dapat
                             menulis,    dan     Tara        menjelaskan      menjelaskan

                             membandingkan                   pengertian       pengertian
                             bilangan    bulat,              bruto            bruto

                             bilangan  rasional              Peserta   didik  Peserta   didik
                             dan      irasional,             dapat            dapat

                             bilangan  desimal,              menjelaskan      menjelaskan

                             bilangan                        pengertian       pengertian
                             berpangkat  bulat               netto            netto

                             dan akar, bilangan              Peserta   didik  Peserta   didik

                             dalam       notasi              dapat            dapat
                             ilmiah.    Mereka               menjelaskan      menjelaskan

                             dapat  menerapkan               pengertian tara  pengertian tara
                             operasi  aritmetika             Peserta   didik  Peserta   didik

                             pada bilangan real,             dapat            dapat
                             dan  memberikan                 menyelesaikan  menyelesaikan

                             estimasi/perkiraan              permasalahan     permasalahan

                             dalam                           yang  berkaitan  yang  berkaitan
                             menyelesaikan                   dengan    bruto  dengan    bruto

                             masalah (termasuk               dengan tepat     dengan tepat
                             berkaitan  dengan               Peserta   didik  Peserta   didik

                             literasi  finansial).           dapat            dapat
   1   2   3   4   5   6   7   8   9