Page 4 - عرض تقديمي في PowerPoint
P. 4
-لا يقيس مستوى التحصيل الدراسي (الشراكة بين الأسرة والمدرسة)
الصحيح فقد اتخذت خطوات عاجلــــه
الأسررة شرريك رئيسري ومهرم فري
وســريعة منهـــا -: العملية التعليمية كونها الجهة الإشرافية
المباشررررة علرررى متابعرررة الأبنررراء أثنررراء
توفيــر خدمــة الانتـرنت السـريعــــة تعلمهررم والاهتمررام بمسررتوى تحصرريلهم
ومتابعة الدروس عبر قنوات عيـــــن العلمرري ،لررذلك فرران هررذه التجربررة مررن
التعليمية ولا ننسى إيجابياته توفيــــر وجهة نظري تعد خطروة ناجحرة للتحرول
المرونة في الوقت والمكان واختصــار
المســـافات الطويلة بيــن المتعلميـــن الرقمي وفق رؤية . 2030
والمعلمين وأكدت بأن الأســــرة هــي ونشاهد الآن أحد آراء أولياء الأمــــور.
العامل الأساسي المباشـــر للعمليــة اضغط لفتح الفيديو
التعليميـــة خاصـــة طالبات المرحلــة
(مرونة وتفاعل )
الابتدائيــــــة.
ذكرت ولية أمر الطالبــة ليــان
الآن أصبح على الأسرة تقدم جهداً كبيراً الجهني بأن أي عمل لابــد له مــــن
وهذا هو التحدي كي يتكلل بالنجاح صعوبات تكمن في اســتيعاب الطلاب
لتتويج العطاء بنتائج مميـــزة بهذه التقنيات الجديدة المفاجأة عليهم ،
فمــن المعوقــات التي واجهتنــي أثناء
متابعتي لابنتي -:
-ضعف شبكة الإنترنت مما أدى إلى
تسجيل الطالبة غياب في المنصــــة .