Page 27 - MELINDA-UAS ICT FIKS
P. 27

Mari refleksikan:


                  1.  Bagaimana cara hewan berkembang biak?
                     Melahirkan dan bertelur.

                  2.  Apa saja tahapan siklus hidup pada hewan?
                     Pada hewan melahirkan, anak-dewasa-induk berkembang biak-anak. Pada hewan

                     bertelur, telur-anak-dewasa-induk berkembang biak-telur.

                  3.  Apa persamaan yang kalian temukan pada siklus hidup hewan?

                     Bervariasi,  seperti  berkembang  biak,  tumbuh,  hidup,  ada  tahap  anak,  dewasa,

                     membutuhkan makan, dan sebagainya).

                  4.  Apa perbedaan yang kalian temukan pada siklus hidup hewan?

                     Bervariasi, seperti bentuk tubuh, cara berkembang biak, jumlah anak, makanannya.
                     Ajak peserta didik memerhatikan perilaku induknya setelah berkembang biak. Ada

                     hewan yang diasuh oleh induknya namun ada juga yang ditinggal seperti ikan mas.
                  5.  Apakah persamaan dan perbedaan yang kalian temukan antara hewan dan manusia?

                  6.  Bervariasi. Persamaannya misal ada hewan yang melahirkan seperti manusia, ada

                     tahap  bayi  dan  anak,  ada  hewan  yang  menyusui  dan  merawat  anaknya  seperti
                     manusia,  dsb.  Perbedaanya  misal  ada  hewan  yang  bertelur,  mempunyai  anak

                     sampai ratusan, dsb.).






                                                     Kegiatan Penutup



                                       1.  Peserta didik membuat resume secara kreatif dengan bimbingan guru
                                       2.  Peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan untuk menguatkan
                                           pemahaman terhadap materi

                                       3.  Guru  memberikan  tugas  membaca  materi  untuk  pertemuan
                                           selanjutnya

                                       4.  Guru  menutup  pelajaran  dan  secara  bergantian  memberikan

                                           kesempatan  kepada  peserta  didik  lainnya  untuk  memimpin  doa

                                           bersama setelah selesai pembelajaran.







                                                           24
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32