Page 27 - Ragam Model Pembejaran PAI

رابخلأا تامولعم عامتسا

a. Stimulation (stimulasi/pemberian rangsangan)

1. Peserta didik diberi motivasi tentang penting keterampilan

mendengarkan
b. Problem statement (pernyataan/identifikasi masalah)

2. Peserta didik diminta mendengarkan fakta-fakta yang di dengarkan

melalu rekaman atau video.

c. Data collection (Pengumpulan Data).

3. Peserta didik mendengarkan secara seksama rekaman/video
d. Data Processing (Pengolahan Data)

4. Melalui diskusi, peserta didik mengolah data informasi yang mereka

dengarkan.

e. Verification (Pembuktian)

5. Rekaman kembali di putar untuk mengvalidasi hasil temuan data
f. Generalization (menarik kesimpulan/generalisasi)

6. Peserta didik mengambil kesimpulan dari kegiatan pembelajaran