Page 39 - Ragam Model Pembejaran PAI

ملاسلإا يف ماظنلا عوضوم نع عامتسلإا تابردت

FASE-FASE Kegiatan Peserta didik

Fase 1  Guru Menjelaskan tujuan dan alur pembelajaran, kegiamenyiapkan

Orientasi peserta didik rekaman dan lembar iisian.

kepada masalah  Memotivasi peserta didik untuk terlibat aktif dalam pemecahan
masalah yang dipilih

Fase 2 : Mengorganisasikan  Guru membagi peserta didik kedalam kelompok, menjelaskan hal-
peserta didik hal yang harus di identifikasi dalm kegiatan istima’.

Fase 3 : Membimbing  Peserta didik mendengarkan rekaman dan mengisi lembar isian

penyelidikan individu dan  Peserta didik mengoreksi hasil isian lembar jawaban.
kelompok  Mengkoreksi hasil isian.

 Rekaman diperdengarkan kembali, dan menganalisa kesalahan-

kesalahan yang terjadi.

Fase 4: Mengembangkan  Peserta didik menyajikan hasil analisa isian lembar jawaban.
dan menyajikan hasil karya

Fase 5: Menganalisa dan  Mengevaluasi hasil belajar tentang materi yang telah dipelajari.
mengevaluasi proses

pemecahan masalah