Page 40 - Ragam Model Pembejaran PAI

لدابتم عامتسا . 2

FASE-FASE Kegiatan Peserta didik
Fase 1  Guru Menjelaskan tujuan dan alur pembelajaran, kegiamenyiapkan rekaman dan
lembar iisian.
Orientasi peserta didik kepada
masalah  Memotivasi peserta didik untuk terlibat aktif dalam pemecahan masalah yang dipilih

Fase 2 : Mengorganisasikan  Guru membagi peserta didik kedalam kelompok Adab B dan menjelaskan hal-hal
peserta didik yang harus di identifikasi dalm kegiatan istima’.

Fase 3 : Membimbing  Kelompok A tinggal di kelas dan diperdengarkan rekaman , sementara kelompok B,
penyelidikan individu dan disuruh diluar kelas.
kelompok  Selajutnya giliran kelompok B, yang masuk dan kelompok A diluar kelas. Kelompok
B mendengarkan isi rekaman dan mencatatnya

Fase 4: Mengembangkan dan 
menyajikan hasil karya  Setelah kedua kelompok mendengarkan, disuruh masuk kelas kembali dan

mempresentasikan hasil pendengarn mereka dan dibandingkan hasil kedua
kelompok tersebut
Fase 5: Menganalisa dan  Menganalisa penyebab terjadi kesalahan diantara kedua kelompok
mengevaluasi proses  Mengevaluasi hasil belajar tentang materi yang telah dipelajari.
pemecahan masalah