Page 5 - fitrian_060_e-modul tabung
P. 5

Latar Belakang






               Dengan adanya E-modul Matematika siswa diharapkan dapat memahami konsep-konsep pembelajaran
        pada  materi  yang  ada  didalam  modul  ini.  Setiap  siswa  berhak  dapat  pendidikan  yang  baik.  E-modul  ini

        dioptimalkan untuk peserta didik agar dapat mempelajari materi dengan baik. Dalam upaya untuk meningkatkan

        kemandirian dan kekreatifitasan siswa dalam belajar, maka E-modul merupakan suatu bahan ajar yang tepat
        digunakan. Seorang guru juga bisa membutuhkan modul ini karena menjadi pedoman untuk mengajar, diharapkan

        dengan penyusunan modul ini dapat menambah interaksi antara guru dan siswanya.






            Kompetensi Isi






               1.  Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
               2.  Menunjukkan  perilaku  jujur,  disiplin,  tanggung  jawab,  santun,  peduli,  dan  percaya  diri  dalam

                   berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
               3.  Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu

                   tentang  dirinya,  makhluk  ciptaan  Tuhan  an  kegiatannya,  dan  benda  –  benda  yang  dijumpainya

                   dirumah, di sekolah dan tempat bermain.
               4.  Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu

                   tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda – benda yang dijumpainya di
                   rumah, disekolah dan tempat bermain.






















     BANGUN RUANG : TABUNG                                                                                      4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10