Page 2 - LATIHAN E BOKK YOLA OPI ARISTA_2474826379
P. 2

INFORMASI UMUM
                   A. Identitas modul
                   Nama penyusun         : Yola Opi Arista, S.Pd
                   Instansi/ Sekolah     : SMP Negeri 22 Sijunjung
                   Jenjang/ Kelas        : SMP / VII
                   Alokasi Waktu         : 2 x 40 menit
                   Tahun Pelajaran       : 2024 / 2025
                   Fase                  : D
                   Bab IV                : Sistem Komputer
                   Elemen                : Sistem Komputer
                   Capaian Pembelajaran: Pada akhir fase D, siswa mampumendeskripsikan komponen,
                                          fungsi, dan cara kerja komputer yang membentuk sebuah
                                          sistem komputasi, serta menjelaskan proses dan penggunaan
                                          kodifikasi untuk penyimpanan data dalam memori komputer.
                   B. Kompetensi Awal
                      Siswa mampu menjelaskan bagian-bagian sebuah sistem komputer
                      Siswa mampu menjelaskan bagaimana sistem komputer bekerja.
                      Siswa mampu menjelaskan bagaimana data dikodifikasi


                   C. Profil Pelajar Pancasila
                      Gotong royong,
                      Bernalar kritis
                      Mandiri,
                      Kreatif.

                   D. Sarana Dan Prasarana
                   a. Perangkat komputer atau laptop yang sudah dipasang sistem operasi komputer
                   dengan spesifikasi nya.
                   b. Komponen perangkat keras komputer dalam bentuk gambar atau video



                   E. Target Peserta Didik
                      Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan
                   memahami materi ajar.
                      Peserta didik dengan pencapaian tinggi: mencerna dan memahami dengan cepat,
                   mampu mencapai keterampilan berfikir aras tinggi (HOTS), dan memiliki
                   keterampilan memimpin

                   F. Jumlah Siswa
                      Maksimal 34 siswa


                   G. Model Pembelajaran
                      Diferensiasi
                       Tatap Muka
   1   2   3   4   5   6   7