Page 8 - Buku 5 Revisi 2019_Classical
P. 8

5. Peraturan   Bersama   Menteri   Pendidikan   Nasional   dan
                    Kepala   Badan   Kepegawaian   Negara   Nomor   14   Tahun
                    2010   dan   Nomor   03/V/PB/2010   tentang   Petunjuk
                    Pelaksanaan   Jabatan   Fungsional   Guru   dan   Angka
                    Kreditnya.
                 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun
                    2007   tentang   Standar   Kualifikasi   Akademik   dan
                    Kompetensi Guru.
                 7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun
                    2008 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi
                    Konselor.
                 8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 Tahun
                    2010   tentang   Penugasan   Guru   sebagai   Kepala
                    Sekolah/Madrasah.
                 9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun
                    2010   tentang   Petunjuk   Teknis   Pelaksanaan   Jabatan
                    Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.

             C. Tujuan


                 Pedoman   Penilaian   Kegiatan   Pengembangan   Keprofesian
                 Berkelanjutan  Pengembangan Profesi bagi Guru   ini disusun
                 dengan tujuan memberikan pedoman bagi tim teknis penilai
                 angka kredit terhadap hasil. Pengembangan Diri, Publikasi
                 Ilmiah dan Karya Inovatif yang selanjutnya diusulkan untuk
                 perolehan angka kreditnya untuk kenaikan jabatan/pangkat
                 guru.

             D. Ruang Lingkup

                 Berdasarkan   Peraturan   Menteri   Negara   Pendayagunaan
                 Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun
                 2009   yang   dimaksud   dengan   Pengembangan   Keprofesian
                 berkelanjutan   Pengembangan   Profesi   bagi   Guru   adalah
                 pengembangan   kompetensi   guru   yang   dilaksanakan   sesuai
                 dengan   kebutuhan,   bertahap,   berkelanjutan   untuk
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13