Page 31 - Revista aldea global 1
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Principios: Objetivos específicos:
-Respeto por la dignidad Establecidos a contribuir en la formación especialmente de niños y
-Compromiso de integridad niñas a través de la pedagogía analítica, creativa y práctica por me-
-Confianza dio de la libre expresión para el desarrollo del pensamiento crítico,
-Mejora continua en todo lo que se hace haciendo partícipes a poblaciones vulnerables con talleres en hoga-
GozArte a través de sus valores y principios refleja su com- res infantiles de escasos recursos, también fortalecer el desarrollo
promiso con la sociedad, proyectar y contagiar de felicidad empresarial y cultural por medio de constantes investigaciones e
el amor por lo que se hace y buscan en cada detalle la mejor innovaciones, conservando el método de la pedagogía lúdica y apor-
forma de hacer las cosas e identificarse con la corporación, tar a los docentes elementos teóricos y prácticos desde los lengua-
también buscan el desarrollo tanto de los empleados como jes artísticos para mejorar el proceso de enseñanza.
demás personas relacionadas con la corporación como
padres de los estudiantes, los mismos estudiantes, usuarios,
etc. e impulsa las relaciones respetuosas entre los mismos. Estrategias.
Diagnostico interno y externo -Se ofrece las diferentes áreas del arte en un solo lugar a partir del taller integrado, los mismos
GozArte cuenta con una matriz DOFA que se encuentra en- estudiantes pueden explorar y descubrir paso a paso cual es la habilidad que desean desarrollar a
focada en cuatro perspectivas: cliente, financiera, aprendiza- cabalidad.
je organizacional y procesos internos, que les permite tener - Brindan un servicio personalizado; ya que se llevará un registro del proceso de cada estudiante y
un control permanente sobre todos los factores. sus avances en cada competencia.
Como factores positivos, evidenciamos básicamente un - Asesoran en la elección del área de estudio más conveniente tanto para los niños, jóvenes y adul-
grupo de trabajo establecido y enfocado en lo que se quiere tos, ya que se ofrece una orientación directa partiendo de la necesidad y atendiendo a mal forma-
lograr, tienen claro cuáles son esas oportunidades que se ciones físicas, necesidades educativas especiales, afinidades directas, habilidades o simplemente
deben aprovechar ya que son las que conducirán al éxito de por afición.
GozArte, como implementar nuevas sedes y seguir desa- - Todos los maestros están capacitados para ofrecer estrategias metodológicas en las que se inclu-
rrollando el tipo de metodología, adicional se evidencia que ye la pedagogía de la lúdica en la enseñanza personalizada, logrando que la respuesta del alumno
cada uno de los integrantes de la organización cuenta con sea abierta y creativa
los conocimientos necesarios para cumplir cada una de sus
laborales; allí también se impulsa el desarrollo de esas mis- Organigrama
mas habilidades por medio de capacitaciones o acompaña-
mientos para el fortalecimiento de las mismas y los aspectos
que se ven como amenazas son las casas de cultura, que
están dentro de su misma categoría y que llevan más tiem-
po dentro del mercado, también como debilidades algunos
aspectos financieros y que se pueden ver más afectados en
algunas temporadas del año en las que se deja de frecuen-
tar un poco el lugar.
Objetivo General:
Facilitar la educación no formal por medio de herramientas
lúdicas pedagógicas que brindan los diferentes lenguajes
artísticos, como la danza, el teatro, la música, la literatura
y las artes plásticas para el desarrollo de las inteligencias
múltiples en niños, niñas, jóvenes y adultos simpatizando
la sensibilización, integración y participación en el contexto
socio-cultural.