Page 7 - Descriptive text E-Module for Grade 11

Introduction

Tujuan Pembelajaran

Reading Writing

11. 3. Peserta didik mampu 11. 6. Peserta didik mampu

memahami teks deskriptif menulis teks deskriptif seacara

berbentuk cetak atau digital mandiri dalam bentuk cetak dan

termasuk diantaranya teks visual, digital

multimodal atau interaktif secara

mandiri

Alur Tujuan Pembelajaran

Reading Writing

11.3.1 Mengidentifikasi ide-ide 11.6.1 Membuat perencaan dalam

pokok paragraph Teks deskriptif menulis teks deskriptif

11.3.2 Mengevaluasi detail spesifik 11.6.2 Menyampaikan ide yang

dan inti Teks deskriptif kompleks dalam tulisan teks

11.3.3 Melakukan inferensi untuk deskriptif

memahami informasi tersurat dan 11.6.3 Menyusun ide paragraf yang

tersirat dari deskriptif berbeda setiap paragraf dari teks

11.3.4 Menentukan persamaan deskriptif

kata di dalam Teks deskriptif 11.6.4 Penggunaan kosa kata yang

beragam di dalam menulis teks

deskriptif

11.6.5 Penggunaan tata bahasa

yang benar

Prerequisites

Peserta didik sudah pernah belajar teks dalam bahasa inggris sebelumnya

Time Allocation

E-modul ini dibuat untuk memenuhi 8 JP (8x35 menit) atau untuk 4 kali

pertemuan. Ini di detailkan sebagai berikut:

4 JP (4x35 menit) untuk kegiatan reading

4 JP (4x35 menit) untuk kegiatan Writing

Descriptive Text E-module for grade XI 2