Page 91 - TAFSIR_INDONESIA_MAPK_KELAS X_KSKK_compressed_Neat

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Peserta didik mampu menghayati nilai-nilai pentingnya ikhlas beribadah sebagai implementasi
Al-Qur’an: QS. Al- An’ām (6); 162–163; QS. Al- Bayyinah (98 ): 5; dan QS. Az- Zumar (39) : 2

2. Peserta didik mampu Menunjukkan perilaku responsif dan proaktif dalam berinteraksi dengan

lingkungan sesuai Al-Qur’an: QS. Al- An’ām (6); 162–163; QS. Al- Bayyinah (98 ): 5; dan QS.
Az- Zumar (39) : 2

3. Peserta didik mampu Menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an tentang sikap ikhlas beribadah

sebagaimana Al-Qur’an: QS. Al- An’ām (6); 162–163; QS. Al- Bayyinah (98 ): 5; dan QS. Az-
Zumar (39) : 2

4. Peserta didik mampu Mendemonstrasikan hafalan dan terjemahan ayat-ayat Al-Qur’an tentang

sikap ikhlas dalam beramal
5. Peserta didik mampu Menyimpulkan manfaat dan dampak ikhlas beramal dalam kehidupan

masyarakat.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran yang aktif dan kontekstual, peserta didik mampu mengamalkan
perintah Allah untuk berbuat baik kepada kedua orangtua sebagaimana terkandung dalam al-

Qur’an, mampu menunjukkan perilaku santun, hormat dan patuh kepada kedua orang tua
sebagai implementasi kandungan al-Qur’an mampu menganalisis ayat–ayat al-Qur’an secara

faktual tentang sikap ikhlas dalam beramal, dan mampu menyimpulkan manfaat dan dampak
ikhlas beramal dalam kehidupan masyarakat.

TAFSIR MA KELAS X 71