Page 41 - file bersatu jadi satu kesatuan inna edit_Neat

35

BAB IV

TEKNIK PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN

Kompotensi Dasar
Mahasiswa mampu menjelaskan teknik pemilihan media pembelajaran

Indikator

Mahasiswa mampu menjelaskan Dasar pertimbangan dalam pemilihan media
Mahasiswa mampu menjelaskan Kriteria dalam memilih media
Mahasiswa mampu menjelaskan Model/Prosedur pemilihan media

A. Dasar pertimbangan dalam pemilihan media

a. Alasan teoritis

Hal pokok yang menjadi alasan pemilihan media dalam pembelajaran, karena didasari atas
konsep pembelajaran sebagai sebuah sistem yang di dalamnya terdapat suatu totalitas dengan
komponen-komponen yang saling berkaitan untuk mencapai tujuan. Tercapainya tujuan
pembelajaran dapat ditunjang oleh media yang merupakan komponen utama dalam pembelajaran
selain tujuan, materi, metode dan evaluasi. Penentuan materi pembelajaran dapat menunjang
tercapainya tujuan pembelajaran serta menentukan strategi pembelajaran yang tepat. Selain itu,
dalam upaya mewujudkan tujuan pembelajaran ditunjang oleh media yang sesuai dengan materi,
strategi, serta karakteristik siswa. Kemudian, untuk mengetahui hasil belajar, guru dapat
menentukan evaluasi sesuai tujuan dan materi pembelajaran.

b. Alasan praktis

 Demonstration, yaitu media berfungsi sebagai alat peraga yang mendemonstrasikan atau
memperagakan suatu konsep, objek, cara mengoperasikan suatu benda dan lain-lain dalam
bentuk nyata maupun tiruan.
 Familiarity, yaitu penggunaan media dengan alasan karena sudah terbiasa. Pengguna merasa
lebih menguasai media tersebut dan akan membutuhkan waktu lebih banyak untuk
mempelajari jika harus menggunakan media lain, sehingga ia akan terus menerus
menggunakan media yang sama.
 Clarity, yaitu guru dapat memperjelas pesan pembelajaran dan dapat memberikan penjelasan
yang lebih kongkrit melalui media dalam pembelajaran.
 Active Learning, yaitu media dapat melakukan lebih dari apa yang dapat dilakukan oleh
guru.