Page 69 - E-modul gelombang bunyi

64

E. Metode/Pendekatan Pembelajaran

Model : Discovery Learning
Pendekatan : Saintifik

Metode : Demonstrasi, Diskusi, Tanya Jawab dan Penugasan

F. Media Pembelajaran
Media : LKPD dan PhET Simulation

Alat : Papan tulis, Spidol, dan Laptop/Hp.

G. Sumber Belajar
Ahmad Zaelani,dkk. 2006. Fisika untuk SMA /MA.Bandung:Yrama Widya

Marthen Kanginan.2007. Fisika untuk SMA. Jakarta: Erlangga
Modul Fisika Discovery Learning berbantuan PhET Simulation

H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Pertemuan I (2 x 45 menit)

Indikator:
3.10.1 Menjelaskan pengertian gelombang

3.10.2 Menjelaskan periode gelombang

3.10.3 Menjelaskan frekuensi gelombang
3.10.4 Mengidentifikasi jenis gelombang berdasarkan frekuensi

3.10.5 Mengidentifikasi sifat-sifat gelombang bunyi
3.10.6 Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi cepat rambat bunyi

3.10.7 Memformulasikan rumus cepat rambat bunyi pada medium zat padat
3.10.8 Memformulasikan rumus cepat rambat bunyi pada medium zat cair

3.10.9 Memformulasikan rumus cepat rambat bunyi pada medium zat gas

3.10.10 Menganalisis sumber bunyi pada dawai
3.10.11 Menganalisis sumber bunyi pada pipa organa

4.10.1 Merancang percobaan cepat rambat bunyi pada PhET Simulation
4.10.2 Mengukur panjang gelombang bunyi

4.10.3 Mengukur periode gelombang bunyi
4.10.4 Mempresentasikan hasil percobaan tentang cepat rambat bunyi dengan

menggunakan PhET Simulation

E-MODUL GELOMBANG BUNYI