Page 18 - modul ajar pan
P. 18
6. Tahap Cerminan
1. Guru menyimpulkan materi pembelajaran,
menganalisis manfaat pembelajaran dan menindak
lanjutkan kegiatan pembelajaran.
2. Peseta didik diminta untuk mengulas materi yang
sudah di pelajari.
7. Tahap Penilaian Otentik
1. Siswa menuliskan terkait dengan materi apa saja
yang menjadi kebutuhan manusia.
2. Guru mengukur dan menilai pengetahuan
keterampilan siswa melalui tugas projek (laporan
kegiatan)
8. Tahap Refleksi
1. Lakukan kegiatan refleksi dengan pertanyaan pada
Buku Siswa. Untuk memandu peserta didik, lihat
bagian refleksi di Panduan Umum Buku Guru.
Bimbing juga peserta didik untuk melengkapi
lembar perencanaan proyek.
2. Minta peserta didik untuk menuliskannya di buku
catatan dan pilih beberapa orang untuk
mengungkapkan hasil refleksinya
15