Page 52 - e-MODUL PEMBELAJARAN

secara individu, kelompok, organisasi, peristiwa,

maupun situasi yang relevan dengan tujuan

penelitian.

2. Perumusan pertanyaan penelitian

Tahap kedua ini dilakukan perumusan pertanyaan

penelitian yang spesifik dan relevan berdasarkan

kasus yang telah diidentifikasi di lapangan.

Pertanyaan yang telah dirumuskan dapat dijadikan

panduan dalam mengumpulkan dan menganalisa

data.

3. Penggumpulan data

Pengumpulan data penelitian harus dilakukan secara

komprehensif dari berbagai sumber seperti

wawancara dengan guru, observasi ke sekolah,

analisis dokumen, dan catatan lapangan. Pendekatan

triangulasi berupa kegiatan mengumpulkan data dari

beberapa sumber yang berbeda dapat digunakan

untuk memastikan keabsahan dan keandalan data

penelitian.

4. Analisis data

Data penelitian yang sebelumnya telah dikumpulkan,

kemudian dianalisis secara sistematis menggunakan

analisis kualitatif atau kuantitatif berdasarkan

pendekatan penelitian yang dilakukan.

44

DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA