Page 7 - Mela Azizah,Msc
P. 7
Kegiatan belajar 1
A. Indikator Pembelajaran
Indikator pada pembelajaran ini yang harus dicapai adalah siswa
dapat memahami BILANGAN PECAHAN
B. Aktivitas Pembelajaran
1. Operasi Bilangan Pecahan
Dalam rangkuman materi pecahan Matematika kelas 5 SD tidak
hanya membahas tentang pengertian pecahan saja. Saya juga akan
menjelaskan tentang beberapa operasi bilangan pecahan dan cara
menghitungnya. Di bawah ini terdapat penjelasan tentang operasi hitung
bilangan pecahan yaitu sebagai berikut:
I. Menyederhanakan Pecahan
Operasi bilangan pecahan yang pertama berisi cara
menyederhanakan pecahan. Pecahan dapat disederhanakan dengan cara
pembilang dibagi dengan penyebut. Kedua bilangan ini (pembilang dan
penyebut) dicari FPBnya sehingga dapat lebih disederhanakan lagi. Untuk
lebih jelasnya dapat anda perhatikan contoh di bawah ini:
, dari sini terlihat FPB dari 20 dan 160 adalah 20. Maka 20
digunakan untuk membagi angka 20 dan 160 tersebut.
CONTOH SOAL :
1. FPB dari 20 dan 24 menggunakan POHON FAKTOR:
20 = 2 x 5
2
24 = 2 x 3
3
2
FPB = 2 = 4
LATIHAN :
1) Pada garis bilangan letak ¼ di sebelah kiri ½. Pernyataan yang tepat
untuk ¼ dan ½ adalah...
7